Mención especial para un trabajo de Biotecnología realizado en SMA
26 Nov 2011 | Fue durante el octavo Simposio Nacional de Biotecnología que se llevó a cabo en Buenos Aires. Del proyecto participan docentes y colaboradores pertenecientes al asentamiento local de la Universidad del Comahue.
Durante el Octavo Simposio Nacional de Biotecnología realizado recientemente en Buenos Aires, recibió una mención especial del jurado el trabajo titulado “Embriogénesis somática aplicada a la propagación vegetativa de una población frágil de Nothofagus Obliqua (Nothofagaceae)”.
El mismo se realiza en el laboratorio de Biotecnología de Plantas de la sede San Martín de los Andes de la Universidad Nacional del Comahue, con la colaboración del laboratorio de Fisiología del Desarrollo y Genética Vegetal de la Universidad Federal de Santa Catarina (Florianópolis, Brasil) cofinanciado por la Universidad del Comahue y la Fundación YPF. Participan docentes locales y colaboradores.
Estudiantes de Turismo en Buenos Aires
Estudiantes de la carrera Guía Universitario de Turismo que se dicta en San Martín de los Andes viajaron a Buenos Aires invitados por el Ministerio de Educación de la Nación.
Trece alumnos acompañados por una docente y el coordinador de la carrera visitaron la mega-muestra Tecnópolis, en la que recorrieron los espacios dedicados a dinosaurios, historia de los trenes, robótica, agua, hielos, etc. También asistieron a los espectáculos brindados por el grupo “Urraca” y “Fuerza bruta”, que forman parte de la oferta de esa exposición que cerrará sus puertas en los próximos días.
Asimismo, recorrieron la Casa Rosada en una atractiva visita guiada que los llevó por el Patio de los Patriotas Latinoamericanos, la sala de las Mujeres del Bicentenario, el despacho Presidencial, uno de los balcones y el Patio de las Palmeras.
Concurrieron también al Museo del Bicentenario, visitaron la Catedral Metropolitana, la Iglesia del Pilar y las salas del Museo Nacional de Bellas Artes.
En dos días de intensa actividad observaron las características de los guiados y los componentes artísticos y arquitectónicos de los lugares visitados, que forman parte de las asignaturas “Patrimonio Cultural de Interés Turístico I y II”, que cursaron a lo largo del presente ciclo lectivo.
